Prendiamo un piccolo albo FORME e i colori che abbiamo preferito, prendiamo sacchetti rigorosamente di carta, prendiamo dalle nostre cianfrusaglie oggetti magici che assomigliano a quelle che sono nel libro appena letto… ehhhh… così nasce: CAPPELLI FATATI Per la festa …
Dalla storia tratta dall’albo illustrato: ”IL PAESE DEI QUADRATI + IL PAESE DEI CERCHI” di Francesco Tonucci, alla costruzione del gioco: “CARNEVALE IN … FORMA!” Grandi, piccole, sottili, doppie: riconosciamo, a volte, nominiamo le forme geometriche, le riproduciamo su un …
𝙄𝙇 𝙏𝙍𝙀𝙉𝙄𝙉𝙊 𝘿𝙀𝙇 𝘾𝘼𝙍𝙉𝙀𝙑𝘼𝙇𝙀 Partendo dalla canzone “Il trenino del Carnevale” dello Zecchino d’oro, inizia un gioco tanto divertente! 𝙊𝙡𝙚𝙡𝙚 𝙤𝙡𝙖𝙡𝙖 𝘼𝙧𝙧𝙞𝙫𝙖 𝙞𝙡 𝘾𝙖𝙧𝙣𝙚𝙫𝙖𝙡𝙚 𝙤𝙡𝙚̀ 𝙤𝙡𝙚̀ 𝙤𝙡𝙖̀ 𝙊𝙡𝙚𝙡𝙚 𝙤𝙡𝙖𝙡𝙖 𝘼𝙩𝙩𝙖𝙘𝙘𝙖𝙩𝙞 𝙖𝙡 𝙩𝙧𝙚𝙣𝙞𝙣𝙤 …
Foto tratte dal progetto Orto in condotta della scuola primaria (istruzione parentale) e infanzia di Villacolle. A Villacolle non ci sono solo quaderni e libri, nozioni e compiti… si impara prevalentemente facendo, costruendo, inventando, creando e strutturando progetti. I bambini …
Attività collettiva di scrittura creativa con i gruppi 3/4 anni: MAGIA D’INVERNO. Guardiamo e osserviamo l’immagine di copertina, di questo splendido albo illustrato… quanti colori vediamo? Quanti personaggi ci sono? Di che colore sono gli alberi? Proviamo a realizzare …
Perché conoscere è riconoscere! Parte un’esplorazione del proprio volto, delle parti che lo compongono, delle espressioni che accadono quando un pensiero, un’emozione, un’intenzione affiorano al viso e rivelano quello che c’è dentro ciascuno di noi. Facciamo che ci divertiamo a …
Le nostre mani esplorano il mondo sempre, a volte non ci facciamo neppure caso: magari toccano un frutto quando lo afferriamo per mangiarlo o un abito quando lo indossiamo. Ma quando diventiamo realmente consapevoli della nostra percezione tattile? La mente …
Trasformare l’estemporaneo in strutturale, rendere organica la creatività, ovvero dar corpo a una didattica GENERATIVA! E’ questa la scommessa di Kinderbauhaus, ovvero non relegare l’atelier a una parentesi della programmazione didattica, ma far tesoro della lezione pedagogica di Dewey dell’ …
E’ possibile inventare storie reinventando del materiale “inutile”? E’ possibile dar forma a un racconto mettendo in sequenza tappi di sughero, pezzi di giocattolo, ritagli di giornale e resti di vecchie scatole e d’imballaggi? Si può! Alla maniera di Duchamp, abbiamo …
Il Kinderbauhaus si fa pratica quotidiana della didattica e zia Elda ci racconta quello che i bambini hanno scoperto giocando ad arte alla ricerca del BIANCO! Il BIANCO… si osserva, si ricerca, si accartoccia, si strappa, si nasconde, Si travasa… …